QR-код документа
Как сканировать QR-код?
Для пользователей Android:- Скачайте приложение для сканирования QR-кодов (Google Play)
- Откройте скачанное приложение;
- Наведите камеру на QR-код.
- Откройте приложение "Камера";
- Наведите камеру на QR-код;
- Нажмите на всплывающее уведомление.
![Обложка электронного документа Учитель!: [вспоминая своих наставников]](/_next/image?url=https%3A%2F%2Fe.nlrs.ru%2Fimgs%2Fcovers%2F89656.jpg&w=3840&q=100)
Включен в коллекции
Отраслевые 
Другие выпуски
Номера года:
Вам будет интересно
Работа с молодыми педагогами в Сунтарском политехническом лицее-интернате Working with young teachers at the Suntar polytechnical lyceum П. Н. Самсонов - Якутский Ушинский (по материалам книги Т. П. Самсоновой "Якутский Ушинский") = P. N. Samsonov - Yakut Ushinsky (by the materials of the book of T. P. Samsonova "Yakut Ushinsky") Авторская методика наставничества "Радужный бумеранг" "Rainbow boomerang" mentoring methods Конкурс профессионального мастерства "Я и мой наставник": неоценимый опыт, "Изюминки", мотивация Professional skills competition "My mentor and I": invaluable experience, "Highlights", motivation Наставничество как фактор духовно-нравственного воспитания обучающихся в Хара-Улахской школе Mentoring as a factor of spiritual and moral education of students at khara-ulakh school Из истории республиканского конкурса "Я и мой наставник" The history of the republican competition "Me and my mentor" Философское осмысление культуры - творческий узел исканий А. Е. Мординова Philosophical understanding of culture as a creative node of A. E. Mordinov’s quest Наставничество как инструмент профессиональной адаптации молодого педагога = Mentoring as a tool for young teacher’s professional adaptation Наставничество как форма работы с молодыми учителями = Mentoring as a form of work with young teachers Наставничество как профессиональная помощь молодым специалистам в образовательной организации = Mentoring as professional help for young specialists in educational organizations
