QR-код документа
Как сканировать QR-код?
Для пользователей Android:- Скачайте приложение для сканирования QR-кодов (Google Play)
- Откройте скачанное приложение;
- Наведите камеру на QR-код.
- Откройте приложение "Камера";
- Наведите камеру на QR-код;
- Нажмите на всплывающее уведомление.
Включен в коллекции
Отраслевые 
Другие выпуски
Номера года:
Вам будет интересно
Организация дистанционного обучения иностранному языку в неязыковом вузе в условиях пандемии короновируса The organization of distance learning a foreign language in not language high school from a pandemic coronavirus Дистанционное обучение по технологии 5е на уроках английского языка Distance learning technology 5e at english language lessons Цифровизация образования: технология смешанного обучения Digitalization of education: blended learning technology "Педагогические линии" улусов "Pedagogical lines" of districts Языковая ситуация во Вьетнаме: лингвистические характеристики и педагогические возможности = Language situation in Vietnam: linguistic characteristics and pedagogical capabilities Риски и новые возможности высшего образования в условиях неопределенности Risks and new opportunities for higher education in the face of uncertainty Язык и межкультурная коммуникация: современное состояние в неязыковом вузе Language and intercultural communication: the current state in a non-linguistic university Культурная информация в героическом эпосе олонхо "Нюргун Боотур Стремительный" Cultural information in the heroic epic olonkho Nurgun Bootur the Swift Онлайн-школа "Ситим" как механизм реализации сетевых образовательных программ центров "Точка Роста" Мегино-Кангаласского улуса Online school "Sitim" as a mechanism of network educational programs of the "Point of Growth" centers of the Megino-Kangalassky district Анализ особенностей организации дистанционного образования в сельских школах Республики Саха (Якутия): по результатам социологических исследований Analysis of peculiarities of distance education in rural schools in the Republic of Sakha (Yakutia): based on the results of sociological research
