Марфусалова Венера Петровна

ID автора

SPIN-код: 7666-8292, РИНЦ AuthorID: 832506

Биография

Родилась в с. Томмот Алданского района ЯАССР. Окончила Магаданский педагогический институт (1974), Якутский государственный университет (1981), аспирантуру НИИ национальных школ РФ (1987). Защитила кандидатскую диссертацию на тему "Словарно-фразеологическая работа на уроках русского языка в начальных классах якутской школы" (1989).

Ученая степень/звание

канд. пед. наук

Контакты

Северо-Восточный федеральный университет им. М. К. Аммосова, Педагогический институт ; 677000, г. Якутск, пр. Ленина, 2 ; e-mail: vp.marfusalova@s-vfu.ru, marfvenera@yandex.ru ; www.s-vfu.ru

Место работы

С 1988 г. работает в ЯГУ. В 1992-2004 гг. - ведущий научный сотрудник НИИ национальных школ РС(Я).

Область научных интересов

Педагогические проблемы образования коренных малочисленных народов Севера, развивающее обучение, букваристика методика преподавания русского и родного языков

Сортировка:По релевантностиПо автору (от А до Я)По автору (от Я до А)По заглавию (от А до Я)По заглавию (от Я до А)По году издания (от новых к старым)По году издания (от старых к новым)

Развитие этнокультурного образования коренных народов Арктики: традиции и инновации: сборник трудов Всероссийской научно-практической конференции (15 февраля 2019 г., г. Нерюнгри)Национальная библиотека РС (Я)Открытый доступ

Семейное воспитание детей младшего школьного возраста в современном обществеОткрытый доступ

Эвенкийский язык: [видеозапись] Урок 1Марфусалова Венера ПетровнаОткрытый доступ

Система этнокультурного образования в Арктике: монографияОткрытый доступ

Применение технологии интеллект-карты в процессе формирования первоначальных навыков общения младших школьников на эвенкийском языкеОткрытый доступ

Этнокультурные связи коренных малочисленных народов Северо-Востока России Ethnocultural ties of the indigenous small people of the North East of RussiaОткрытый доступ

Способы устранения вербальной агрессии у детей начальных классов Methods of eliminating verbal aggression in children of initial classesЗакрытый доступ

Комплиментарная лексика в эвенкийском языкеОткрытый доступ

Судьба свела с хорошим руководителемОткрытый доступ

Интерактивные технологии в изучении языков малочисленных народностей Севера в вузеОткрытый доступ

Участие родителей в формирование экономического мышления детей младших школьниковОткрытый доступ

Эвенкийский язык: [видеозапись] Урок 6Марфусалова Венера ПетровнаОткрытый доступ

Эвенкийский язык: [видеозапись] Урок 7Марфусалова Венера ПетровнаОткрытый доступ

Эвенкийский язык: [видеозапись] Урок 8Марфусалова Венера ПетровнаОткрытый доступ

Эвенкийский язык: [видеозапись] Урок 10Марфусалова Венера ПетровнаОткрытый доступ

Общинное самоуправление в школе "Артика"Открытый доступ

Этнос. Культура. ОбразованиеОткрытый доступ

Венера Марфусалова: "Төрдүбүт Дэвүлгэ диэн уустан саҕаланар": [педагогическай наука кандидатын В. П. Марфусаловалыын педагогическай династия, научнай үлэтин туһунан кэпсэтииМарфусалова Венера ПетровнаОткрытый доступ

Методика выявления уровня владения эвенкийским языком младших школьников Identification method of the level of owning the evenki language of younger studentsОткрытый доступ

Функциональное и этнокультурное значение традиционной одежды народов Севера (на примере зимней одежды эвенков) = Functional and ethnocultural meaning of traditional garments of peoples of the North (on the example of winter clothing of the evenki)Открытый доступ