QR-код документа
Как сканировать QR-код?
Для пользователей Android:- Скачайте приложение для сканирования QR-кодов (Google Play)
- Откройте скачанное приложение;
- Наведите камеру на QR-код.
- Откройте приложение "Камера";
- Наведите камеру на QR-код;
- Нажмите на всплывающее уведомление.
Современная модель образования: реалии и перспективы
- Доступ
- Открытый
- Место издания
- Якутск
- Издательство
- ИРО МО РС(Я)
- Год издания
- 2009
- Количество страниц
- 176
Аннотация
В сборник включены выступления и статьи министра образования Республики Саха (Якутия) Габышевой Ф. В. по вопросам модернизации образования, формирования современной модели образования. Сборник адресован руководителям образовательных учреждений, специалистам органов управления образованием
- Библиографическая запись
- Оглавление
Габышева, Феодосия Васильевна
Современная модель образования: реалии и
перспективы / Ф. В. Габышева ; М-во образования
Респ. Саха (Якутия). - Якутск : Изд-во ИРО МО
РС(Я), 2009. - 175, [1] с.
Включен в коллекции
Тематические 
Отраслевые
Рекомендации по теме
Сунтарский политехнический лицей-интернат в лицах, событиях, фактах Приоритетный национальный проект "Образование" в Республике Саха (Якутия) Концепция преподавания якутского языка, литературы и культуры в Республике Саха (Якутия): от замысла к реализации Феодосия Габышева: "Көс үөрэҕи сайыннарыы өйөбүлэ "Аартыка оҕолоро" судаарыстыбаннай бырагыраамаҕа киириэхтээх": [Саха Өрөспүүбүлүкэтин Судаарыстыбаннай Мунньаҕын (Ил Түмэн) наукаҕа, үөрэххэ, култуураҕа, сонуну киэҥник тарҕатар сириэстибэлэргэ уонна уопсастыбаннай тэрилтэлэргэ сис кэмитиэтин бэрэссэдээтэлин Феодосия Васильевна Габышева иһитиннэриитинэн] Феодосия Габышева: "Түмүктээх үлэҕэ - уопсай сүбэнэн": [үөрэҕирии уонна төрөөбүт тыл туһанан Саха Өрөспүүбүлкэтин Судаарыстыбаннай Мунньаҕын (Ил Түмэн) наукаҕа, үөрэххэ, култуураҕа, сонуну киэҥник тарҕатар сириэстибэлэргэ уонна уопсастыбаннай тэрилтэлэргэ сис кэмитиэтин бэрэссэдээтэлин Феодосия Васильевна Габышеваны кытта кэпсэтии Феодосия Габышева: "Көс үөрэҕи сайыннарыы өйөбүлэ "Аартыка оҕолоро" судаарыстыбаннай бырагыраамаҕа киириэхтээх": [Саха Өрөспүүбүлүкэтин Судаарыстыбаннай Мунньаҕын (Ил Түмэн) наукаҕа, үөрэххэ, култуураҕа, сонуну киэҥник тарҕатар сириэстибэлэргэ уонна уопсастыбаннай тэрилтэлэргэ сис кэмитиэтин бэрэссэдээтэлин Феодосия Васильевна Габышева иһитиннэриитинэн]
![Обложка Электронного документа: Феодосия Габышева: "Көс үөрэҕи сайыннарыы өйөбүлэ "Аартыка оҕолоро" судаарыстыбаннай бырагыраамаҕа киириэхтээх": [Саха Өрөспүүбүлүкэтин Судаарыстыбаннай Мунньаҕын (Ил Түмэн) наукаҕа, үөрэххэ, култуураҕа, сонуну киэҥник тарҕатар сириэстибэлэргэ уонна уопсастыбаннай тэрилтэлэргэ сис кэмитиэтин бэрэссэдээтэлин Феодосия Васильевна Габышева иһитиннэриитинэн]](/_next/image?url=https%3A%2F%2Fe.nlrs.ru%2Fimgs%2Fcovers%2F111326.jpg&w=640&q=100)
![Обложка Электронного документа: Феодосия Габышева: "Көс үөрэҕи сайыннарыы өйөбүлэ "Аартыка оҕолоро" судаарыстыбаннай бырагыраамаҕа киириэхтээх": [Саха Өрөспүүбүлүкэтин Судаарыстыбаннай Мунньаҕын (Ил Түмэн) наукаҕа, үөрэххэ, култуураҕа, сонуну киэҥник тарҕатар сириэстибэлэргэ уонна уопсастыбаннай тэрилтэлэргэ сис кэмитиэтин бэрэссэдээтэлин Феодосия Васильевна Габышева иһитиннэриитинэн]](/_next/image?url=https%3A%2F%2Fe.nlrs.ru%2Fimgs%2Fcovers%2F112159.jpg&w=640&q=100)
Другие выпуски
Номера 2009 года:
Вам будет интересно
Актуальные факторы движения к новой школе: сборник Народное образование Якутии: общественно-педагогический журнал Тунгусо-маньчжурские языки России: история и современность История изучения тунгусо-маньчжурских языков в России: (очерки и исследования) Мы - дети Азии = We are children of Asia: [фотоальбом] Перспективы трансформации образовательного пространства Якутии Школы улуса в начале XXI века Языки народов Севера, Сибири и Дальнего Востока: сборник научных трудов Все чемпионы и призеры VI игр "Дети Азии" Проблемы развития коренных народов Севера: этноэкологический подход
![Обложка Электронного документа: Мы - дети Азии = We are children of Asia: [фотоальбом]](/_next/image?url=https%3A%2F%2Fe.nlrs.ru%2Fimgs%2Fcovers%2F105635.jpg&w=1080&q=100)
