Педагогическое наставничество как фактор повышения профессиональной компетенции молодого педагога <br>Pedagogical mentoring as a factor of improvement professional competence of a young teacher
Вернуться к старой версии сайта https://old.nlrs.ru/

Loading...

QR-код документа

Как сканировать QR-код?

Для пользователей Android:
  1. Скачайте приложение для сканирования QR-кодов (Google Play)
  2. Откройте скачанное приложение;
  3. Наведите камеру на QR-код.
Для пользователей iPhone:
  1. Откройте приложение "Камера";
  2. Наведите камеру на QR-код;
  3. Нажмите на всплывающее уведомление.
Обложка электронного документа Педагогическое наставничество как фактор повышения профессиональной компетенции молодого педагога <br>Pedagogical mentoring as a factor of improvement professional competence of a young teacher

Педагогическое наставничество как фактор повышения профессиональной компетенции молодого педагога Pedagogical mentoring as a factor of improvement professional competence of a young teacher

Доступ
Открытый
Аннотация
В современных условиях молодой специалист должен в короткие сроки адаптироваться к новой практической деятельности. В статье автор отражает свой опыт работы педагога-наставника, показывает систему работы с молодым специалистом, указывает на необходимость молодому специалисту поддержки опытного педагога-наставника, который готов оказать ему практическую и теоретическую помощь на рабочем месте и повысить его профессиональную компетентность. Правильно выбранные формы методического сопровождения позволяют молодым педагогам раскрыть свои творческие, деятельностные и организаторские способности.
  • Библиографическая запись

Данилова, Е. П. Педагогическое наставничество как фактор повышения профессиональной компетенции молодого педагога / Е. П. Данилова ; МБОУ "Сунтарская общеобразовательная начальная школа им. В. Г. Павлова" // Народное образование Якутии. - 2022. - N 4 (125). - С. 81-83.

Вам будет интересно