QR-код документа
Как сканировать QR-код?
Для пользователей Android:- Скачайте приложение для сканирования QR-кодов (Google Play)
- Откройте скачанное приложение;
- Наведите камеру на QR-код.
- Откройте приложение "Камера";
- Наведите камеру на QR-код;
- Нажмите на всплывающее уведомление.
Включен в коллекции
Тематические 
Отраслевые
Другие выпуски
Номера года:
Вам будет интересно
Ролевой конфликт работающих женщин (на примере г. Якутска) Role conflict of working women (on the example of Yakutsk) Моделирование динамических биматричных игр в форме задач оптимального управления и их применение в экономике Modeling of Dynamic Bimatrix Games in the Form of Problems of Optimal Management and Their Application in the Economy Космо-и геофизические явления и их математические модели: тезисы докладов всероссийской научной конференции, посвященной 80-летию профессора Кузьмина А. И., г. Якутск, 23-24 октября 2002 г. Динамические матричные игры и их смешанное расширение Dynamic matrix games and their mixed extension Динамические матричные игры. Обоснование применения принципа минимакса в классе чистых комбинированных стратегий Dynamic matrix games. Substantiation of application of minimax principle in the class of pure combined strategies Методы и принципы оценки цифровой зрелости образовательных организаций Methods and principles of assessing the digital maturity of educational institutions Русско-якутский перевод названий учреждений: уровень фонетики, лексики, грамматики Russian-Yakut translation of the names of institutions:levels of phonetics, lexis, grammar Развитие конфликтологической компетентности работников дошкольных образовательных учреждений Development of conflictological competence of employees of preschool educational institutions Ипотечный кредит как социально-психологический фактор семейных конфликтов Mortgage loan as a socio-psychological one the factor of family conflicts Особенности управления социальными конфликтами в образовательной среде = Features of managing social conflicts in the educational environment
