Использование здоровьесберегающих и steam-технологий во взаимодействии педагогов доу с семьями детей с ОВЗ (ТНР) <br>Using health- saving and steam-technologies in interaction between the preschool teachers and the children with disabilities (severe speech impairments)
Вернуться к старой версии сайта https://old.nlrs.ru/
Логотип Национальной библиотеки РС(Я)
8 (4112) 455 855Карта сайта
ru
en

Loading...

QR-код документа

Как сканировать QR-код?

Для пользователей Android:
  1. Скачайте приложение для сканирования QR-кодов (Google Play)
  2. Откройте скачанное приложение;
  3. Наведите камеру на QR-код.
Для пользователей iPhone:
  1. Откройте приложение "Камера";
  2. Наведите камеру на QR-код;
  3. Нажмите на всплывающее уведомление.
Обложка электронного документа Использование здоровьесберегающих и steam-технологий во взаимодействии педагогов доу с семьями детей с ОВЗ (ТНР) <br>Using health- saving and steam-technologies in interaction between the preschool teachers and the children with disabilities (severe speech impairments)

Использование здоровьесберегающих и steam-технологий во взаимодействии педагогов доу с семьями детей с ОВЗ (ТНР) Using health- saving and steam-technologies in interaction between the preschool teachers and the children with disabilities (severe speech impairments)

Светлолобова Оксана Андреевна, Хакимова Ольга Станиславовна
Доступ
Открытый
  • Библиографическая запись

Светлолобова, О. А. Использование здоровьесберегающих и steam-технологий во взаимодействии педагогов ДОУ с семьями детей с ОВЗ (ТНР) / О. А. Светлолобова, О. С. Хакимова // Народное образование Якутии. - 2021. - N 2 (119). - С. 20-22.

Включен в коллекции

Другие выпуски

Номера года:

    Вам будет интересно