QR-код документа
Как сканировать QR-код?
Для пользователей Android:- Скачайте приложение для сканирования QR-кодов (Google Play)
- Откройте скачанное приложение;
- Наведите камеру на QR-код.
- Откройте приложение "Камера";
- Наведите камеру на QR-код;
- Нажмите на всплывающее уведомление.
Создание интегрированной модели внеурочной деятельности в условиях перехода к ФГОС ООО: учебно-методический комплект базовой организации стажировочной площадки ИРО и ПК имени С. Н. Донского-II
- Доступ
- Открытый
- Серия, номер выпуска
- Моделирование образовательных систем на основе социокультурного подхода
- Место издания
- Якутск
- Издательство
- издательство ИРО и ПК им. С. Н. Донского-II
- Год издания
- 2013
- Количество страниц
- 136
Аннотация
Данный учебно-методический комплект разработан на основе положительного опыта работы МБОУ "Хара-Алданская СОШ имени Г. В. Егорова" Таттинского улуса РС (Я) по созданию интегрированной модели внеурочной деятельности в условиях перехода к ФГОС ООО
- Библиографическая запись
- Оглавление
Создание интегрированной модели внеурочной деятельности в условиях перехода к ФГОС ООО : учебно-методический комплект базовой организации стажировочной площадки ИРО и ПК имени С. Н. Донского-II / АОУ РС (Я) ДПО "Институт развития образования и повышения квалификации имени С. Н. Донского-II", МБОУ "Хара-Алданская СОШ имени Г. В. Егорова", МО "Таттинский улус/район)" ; [авторы-составители: О. Н. Самсонова, В. И. Захарова, Ж. Г. Копырина, Т. П. Сметанина]. - Якутск : Изд-во ИРО и ПК им. С. Н. Донского-II, 2013. - 135, [1] с.
Включен в коллекции
Тематические 
Другие выпуски
Номера 2013 года:
Вам будет интересно
Вопросы географии Якутии Вып. 7: Физико-географические исследования Индивидуализация образовательного процесса на основе индивидуального учебного плана с учетом малочисленности: (учебно-методический комплект базовой школы стажировочной площадки ИРОиПК) Народы и культуры Северной Азии в контексте научного наследия Г. М. Василевич: тезисы докладов всероссийской научно-практической конференции, посвященной 125-летию Глафиры Макарьевны Василевич, (24-25 сентября 2020 г., г. Якутск) Школьная инфраструктура как фактор социализации: учебно-методический комплект базовой организации стажировочной площадки ИРО и ПК имени С. Н. Донского-II Моделирование образовательного пространства, ориентированного на саморазвитие личности в условиях реализации ФГОС: учебно-методический комплект базовой организации стажировочной площадки ИРО и ПК имени С. Н. Донского-II Индивидуализация образовательного процесса в контексте социокультурной модернизации: (учебно-методический комплект базовой школы стажировочной площадки ИРОиПК) Социокультурные ориентиры как фактор формирования компетентностей субъектов образовательной среды: (учебно-методический комплект базовой школы стажировочной площадки ИРОиПК Воспитательно-образовательная среда как фактор формирования компетентностей обучающихся в условиях реализации ФГОС: (из опыта работы Таттинской гимназии им. А. Е. Мординова) Интеграция учебной и внеучебной деятельности как условие достижения планируемых результатов образовательной программы основного общего образования: учебно-методический комплект базовой организации стажировочной площадки ИРО и ПК имени С. Н. Донского-II Организация внеурочной деятельности в сельской школе в условиях внедрения ФГОС второго поколения: (учебно-методический комплект базовой школы стажировочной площадки ИРОиПК)
