QR-код документа
Как сканировать QR-код?
Для пользователей Android:- Скачайте приложение для сканирования QR-кодов (Google Play)
- Откройте скачанное приложение;
- Наведите камеру на QR-код.
- Откройте приложение "Камера";
- Наведите камеру на QR-код;
- Нажмите на всплывающее уведомление.
Включен в коллекции
Отраслевые 
Другие выпуски
Номера года:
Вам будет интересно
Наставничество как условие профессионального становления молодого педагога дошкольного образовательного учреждения = Mentoring as a condition for professional development of a young teacher in a preschool educational institution Наставничество в школе по модели "Педагог - педагог" = The "Teacher-teacher" school mentoring model Наставничество как непрерывный педагогический процесс профессионального роста педагога Mentoring as a continuous pedagogical process of professional growth of a teacher Наставничество как форма работы с молодыми учителями = Mentoring as a form of work with young teachers Из опыта организации наставничества в колледже = The experience of organizing mentoring at college Наставничество в муниципальных образованиях: из опыта работы педагога-наставника в системе общего образования Mentoring in municipalities: from the experience of a teachermentor in general education Наставничество как профессиональная помощь молодым специалистам в образовательной организации = Mentoring as professional help for young specialists in educational organizations Конкурс "Педагогический дуэт" как форма наставничества учителей русского языка и литературы "Pedagogical duo" competition as a form of mentoring russian language and literature teachers Организация наставничества как эффективный способ повышения качества обучения (на примере МБОУ "Атамайская СОШ им. В. Д. Лонгинова") = Organization of mentoring as an effective way to improve the quality of learning Интерактивные технологии в обучении студентов и наставников как элемент закрепления специалистов на первом рабочем месте Interactive technologies in teaching students and mentors as an element of securing specialists in their first workplace
