QR-код документа
Как сканировать QR-код?
Для пользователей Android:- Скачайте приложение для сканирования QR-кодов (Google Play)
- Откройте скачанное приложение;
- Наведите камеру на QR-код.
- Откройте приложение "Камера";
- Наведите камеру на QR-код;
- Нажмите на всплывающее уведомление.
Идеи адаптивной школы в сельском социуме: создание условий для развития успешной личности в сельской школе
- Доступ
- Открытый
- Серия, номер выпуска
- Инновации. Эксперимент. Опыт = Innovations. Experiment. Practice ; Вып. 5
- Место издания
- Якутск
- Издательство
- Издательство ИПКРО
- Год издания
- 2009
- Количество страниц
- 94
Аннотация
В данном пособии отражен опыт педагогической деятельности коллектива Жемконской СОШ им. Героя Советского Союза Н. А. Кондакова Вилюйского улуса по внедрению идей адаптивной школы в условиях сельской школы, реализации дуального образования, положений Концепции профильного образования, который будет полезен специалистам системы образования, будущим педагогам, а также родителям. В "Приложении" предлагаются практическая разработка урока с использованием игровых методов в обучении в аспекте проблематики сборника, а также сведения об успехах и достижениях учащихся Жемконской СОШ
- Библиографическая запись
- Оглавление
Идеи адаптивной школы в сельском социуме: создание условий для развития успешной личности в сельской школе / Институт повышения квалификации работников образования им. С. Н. Донского-II Республики Саха (Якутия), Жемконская средняя общеобразовательная школа им. Героя Советского Союза Н. А. Кондакова Вилюйиского улуса РС(Я) ; [составители: Е. Е. Петров, А. И. Ионова, Н. П. Петрова]. - Якутск : Издательство ИПКРО, 2009. - 93, [1] с.
Включен в коллекции
Отраслевые 
Другие выпуски
Номера 2009 года:
Вам будет интересно
Моделирование образовательного пространства, ориентированного на саморазвитие личности в условиях реализации ФГОС: учебно-методический комплект базовой организации стажировочной площадки ИРО и ПК имени С. Н. Донского-II Народы и культуры Северной Азии в контексте научного наследия Г. М. Василевич: тезисы докладов всероссийской научно-практической конференции, посвященной 125-летию Глафиры Макарьевны Василевич, (24-25 сентября 2020 г., г. Якутск) Вопросы географии Якутии Вып. 7: Физико-географические исследования Ини-бии Донскойдартан саҕалаан... Школьная инфраструктура как фактор социализации: учебно-методический комплект базовой организации стажировочной площадки ИРО и ПК имени С. Н. Донского-II Индивидуализация образовательного процесса в контексте социокультурной модернизации: (учебно-методический комплект базовой школы стажировочной площадки ИРОиПК) Индивидуализация образовательного процесса на основе индивидуального учебного плана с учетом малочисленности: (учебно-методический комплект базовой школы стажировочной площадки ИРОиПК) Воспитательно-образовательная среда как фактор формирования компетентностей обучающихся в условиях реализации ФГОС: (из опыта работы Таттинской гимназии им. А. Е. Мординова) Социокультурные ориентиры как фактор формирования компетентностей субъектов образовательной среды: (учебно-методический комплект базовой школы стажировочной площадки ИРОиПК Психологические методы диагностики свойств индивидуальности: методические указания к практическим занятиям по курсу "Общая психология", "Психология личности"
