Педагогические условия развития связной речи у младших школьников в процессе словесно-творческой деятельности
Вернуться к старой версии сайта https://old.nlrs.ru/
Логотип Национальной библиотеки РС(Я)
8 (4112) 455 855Карта сайта
ru
en

Loading...

QR-код документа

Как сканировать QR-код?

Для пользователей Android:
  1. Скачайте приложение для сканирования QR-кодов (Google Play)
  2. Откройте скачанное приложение;
  3. Наведите камеру на QR-код.
Для пользователей iPhone:
  1. Откройте приложение "Камера";
  2. Наведите камеру на QR-код;
  3. Нажмите на всплывающее уведомление.
Обложка электронного документа Педагогические условия развития связной речи у младших школьников в процессе словесно-творческой деятельности

Педагогические условия развития связной речи у младших школьников в процессе словесно-творческой деятельности

Находкина Мария Дмитриевна
Доступ
Открытый
Место издания
Якутск
Год издания
2004
  • Библиографическая запись

Находкина, Мария Дмитриевна.
Педагогические условия развития связной речи у младших школьников в процессе словесно- творческой деятельности : специальность 13.00.01 "Общ. педагогика, история педагогики и образования" : автореф. дис. на соиск. учен. степ. канд. пед. наук / Находкина Мария Дмитриевна ; [Якут. гос. ун-т им. М. К. Аммосова]. - Якутск, 2004. - 19 c.

Другие выпуски

Номера 2004 года:

    Вам будет интересно