QR-код документа

Как сканировать QR-код?

Для пользователей Android:

Скачайте приложение для сканирования QR-кодов (Google Play)
Откройте скачанное приложение;
Наведите камеру на QR-код.

Для пользователей iPhone:

Откройте приложение "Камера";
Наведите камеру на QR-код;
Нажмите на всплывающее уведомление.

Обложка электронного документа Саха сирин худуоһунньуктарын айымнньыларын төрүт культура уруогар үөрэтии = Изучение произведений художников Якутии на уроках национальной культуры: комплект из 12 открыток и одной брошюры

Доступ к документу возможен только в стенах библиотеки

Саха сирин худуоһунньуктарын айымнньыларын төрүт культура уруогар үөрэтии = Изучение произведений художников Якутии на уроках национальной культуры: комплект из 12 открыток и одной брошюры

Гоголева Светлана Алексеевна

(оценок: 0)Оценить

Доступ
Закрытый
Место издания
Новосибирск
Издательство
Дальпресс
Год издания
1997
Количество страниц
54

Аннотация

Учебное пособие состоит из двух частей: разработок уроков на якутском и русском языках и иллюстрированного материала (комплект из 11 открыток). Пособие освещает опыт работы учителя предмета "Национальная культура коренных народов Республики Саха (Якутия)" по теме "Изобразительное искусство Якутии" и рассчитано на творческое использование. Иллюстрированный материал рекомендуется для применения в качестве наглядного пособия на уроках по предметам якутской национальной культуры, развитию речи по якутскому и русскому языкам, на факультативах, спецкурсах в общеобразовательных школах. Также может быть использован в художественных школах, средних учебных заведениях

Библиографическая запись
Оглавление

Гоголева, Светлана Алексеевна (1958).
Саха сирин худуоһунньуктарын айымнньыларын төрүт культура уруогар үөрэтии [Изоматериал] = Изучение произведений художников Якутии на уроках национальной культуры : [комплект из 12 открыток и одной брошюры] / С. А. Гоголева ; Дьокуускай куораттааҕы саха гимназията. - Новосибирск : Дальпресс, 1997. - 1 картон. обл. (12 отд. л.) : цв., текст ; 21х17 см. + 1 бр. (51, [3] c.) .